托福写作说起来不过短短几百单词，却让很多考生头痛欲裂，成为拿得托福高分的拦路虎。

　　长春环球教育（原环球教育）闫娜老师根据自己的教学经验总结了托福写作考生需要具备的三项能力。

　　首先，要有很好的体力和耐力。

　　众所周知，托福考试中，写作是最后一个考试项目，也就是说考生经历了两个半小时到三个小时的脑力考验后，才进入写作项目，这无疑是一个巨大的挑战。

　　经常有考生问：为什么在考场写的没有在课上写的好？

　　除了考生考场上紧张的因素外，还有一个不可忽视的因素便是体力不支、耐力不足，所以当他们进入最后一部分时，要么没有耐心字斟句酌，要么没有体力聚精会神，这便导致了他们的成绩不如平时的预期。

　　所以说，要想在写作这一项目上发挥正常甚至是超常，那么考生需要从一开始就培养自己长时间应对考试的体力和耐力。

　　其次，需要有很好的听力水平。

　　对于托福考生来说，“得听力者得天下”这句话并不陌生，因为在托福考试当中，除了阅读这一项目跟听力无直接关系外，其他三个项目都包含听力部分，听力的好坏会直接影响考生在这一个项目中的答题水平。

　　在写作当中，综合写作部分包含一篇两分钟左右的听力文章，需要考生将这篇文章听懂并有重点、有细节地复述下来。从篇幅上来说，这篇文章少于听力项目当中的讲座文章，但是从考查形式上来说，却并不简单，因为题目是以复述形式展开，并无选项设计，这就要求考生必须听到观点、找到细节，才能一字一句的写下来。

　　如果一个考生有很好的文笔，却不具备基本的听力能力，那么也不可能完成综合写作的任务，所以听力是综合写作的基础，听好是写好的关键。

　　第三，考生要有一定的发散思维。

　　如果说综合写作考查学生是否具有很好的复述能力，那么独立写作考查的是考生是否具有很好的表达能力。独立写作所涉及的题目题材范围之广，让一些初次接触托福的考生感到非常头疼，上到国家政府的政策，下到小学生要不要写作业，诸如此类题目，常常让考生惊呼：“这些事我都没有想过”、“这事儿跟我有什么关系”。

　　其实，托福是一个语言能力的测试，而非学术水平的考查或思想状态的探究，也就是说，考生可以对一个问题一个话题，随意发表自己的看法，只要言之有理即可，没有对错之分。

　　那么，学员就要有很好的发散思维的能力，能够看到一个题目联系身边、联系周围，把对身边人和事的想法放到作文当中去。当遇到完全没有经历过的题目时，也能积极去想象去推测，大胆地写出自己对这个题目的看法和见解。因为无论你同意一道题目与否，只要你的观点可以自圆其说，都是可以的。

　　当然，托福写作想要拿到满分，还需要你有扎实的基本功，可以自如地运用词语，写出正确且漂亮的句子来，但是这一切都是前面所说的三个能力为前提的，有好的体力耐力，有扎实的听力功底，有发散的思维，那么你会发现写作高分离你并不遥远！